哈佛大学在考虑申请者时，通常会关注以下几个方面：
学术成绩
GPA和SAT/ACT成绩是基础，大多数申请者的GPA在3.8以上，SAT在1470分以上。
成绩可以体现学生的学术能力，尤其是对于没有显赫背景或奖项的申请者。
课外活动和社会实践
包括领导能力、社区服务、社会实践等，体现学生的领导才能和社会责任感。
哈佛鼓励学生在假期期间参与各种活动，以充分利用时间。
个人特质和才能
包括自信心、热情、创造精神、学习的欲望、独立性和团队合作意识。
体现学生在某领域的专长和热情，以及是否具有鲜明的个性。
特殊才能和成就
如体育、艺术、科研成就或创新项目等，能够体现学生的特殊才能。
国际学生如果有国际大奖或高质量的推荐信，会更有竞争力。
文书和面试
高质量的文书能够体现学生的成熟思想和艺术性。
面试是申请过程的重要组成部分，对中国学生尤其关键。
对社会的贡献
包括参与志愿者活动、社区服务、环保行动等，体现学生的社会责任感。
适应性和多元化能力
学生是否能适应多元化的学习和生活环境。
学习力
哈佛重视培养学生的学习力，而不仅仅是知识的掌握。
明确的个人形象特点
学生需要在某个领域有明确的成就和特色，无论是学术、研究、文艺还是理工。
需要注意的是，哈佛大学在评估申请者时会综合考虑上述多个方面，而且每年的录取标准可能会有所变化。申请者应该全面准备，展现出自己的综合实力
