在美国，老师给学生打分的方式可能会有所不同，但通常遵循以下标准：
GPA（Grade Point Average）
GPA是学生的加权平均分，通常以4.0为满分。
成绩等级通常分为A到F，其中A为最高，F为不及格。
成绩换算成数字分数，例如A为4.0，A-为3.7，B+为3.3，依此类推。
评分标准
老师可能会考虑期末考试成绩、课堂表现、作业、随堂小测验、期中期末考试等多种因素。
有些老师会在课程开始时设定标准，比如只有前10%的学生可以得到A。
评分细则
老师可能会使用rubric（评分标准）来评价学生的作业、报告或口头报告。
rubric会详细说明评价的各个方面和等级，例如“语法”、“结构”和“整体印象”。
报告制度
一些大学不使用分数，而是通过报告来评价学生表现，指出学生的强项和需要改进的地方。
特殊情况
学生如果因特殊情况缺课，可以参考教学大纲（syllabus）自学追上进度。
招生考量
在申请大学时，招生官会考虑学生的GPA、课程强度、标准化考试分数（如SAT、ACT）等因素。
国际学生如果修读了A-level或IB课程，可能会在课程强度方面得到高分。
以上信息概述了美国老师给学生打分的一般方法。需要注意的是，每个学校或课程可能有其特定的评分体系，学生在学习时应参考所在学校或课程的具体规定。
