教育体制和教育制度是教育领域中两个密切相关但具有不同侧重点的概念。以下是它们之间的主要区别：
含义不同
教育制度：是指国家各级各类教育机构与组织的体系及其管理规则。它涵盖了学前教育、各级学校教育（包括初等、中等和高等教育）以及特殊教育等，是国家或地区实施教育和人才培养的重要机制。
教育体制：是指教育机构与教育规范的结合体、统一体，由教育的机构体系与教育的规范体系所组成。它涉及教育事业的机构设置、管理权限划分、人员任用以及教育事业发展的规划与实施。
作用不同
教育制度：主要关注国家或地区的教育机构与组织，强调其体系规定和正常运行所需的规范、规则或规定。它不涉及非专门化的教育影响作用，如家庭、企业等。
教育体制：侧重于教育事业的领导制度、组织机构、职责范围及其相互关系，强调教育内部的管理和运作机制。它涉及教育结构各个部分的比例关系和组合方式，确保知识和社会活动的传承。
范围不同
教育制度：涵盖从学前教育到高等教育的各个阶段和类型，强调教育机构的体系规定和人才培养机制。
教育体制：不仅包括教育机构，还包括教育规范，强调教育事业的整体运行模式和规定，包括学校办学形式、层次结构、组织管理等。
总结：
教育制度主要关注教育机构的体系及其管理规则，强调国家或地区的教育实施和人才培养机制；而教育体制则侧重于教育机构与教育规范的结合，强调教育事业的整体运行模式和规定，包括领导制度、组织机构和职责范围。两者虽然密切相关，但各有侧重，共同构成了一个国家或地区教育体系的框架。
